守立德树人之初心 担教育强国之使命

奋力谱写高水平赤峰大学建设新篇章

——在全校“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课上的讲话

（2019年10月22日）

王 玉 树

同志们：

为了更加准确把握并深入推进学校“不忘初心、牢记使命”主题教育，今天我来给大家讲一堂专题党课。我要讲的题目是“守立德树人之初心，担教育强国之使命，奋力谱写高水平赤峰大学建设新篇章”，主要讲三个方面的内容。

一、深刻理解和把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义

关于主题教育的重大意义，在学校的动员大会上我讲了自己的认识和体会。经过这一段时间的深入学习，我对于这个问题又有一些新的理解和认识，借此机会，我想跟大家再交流一下。

大家知道，党的教育形式分为经常性教育和集中性教育。如果我们把经常性教育比作日常保健，那么集中性教育就是专项治疗。经常性教育的特点在于经常性和持久性，日复一日，久久为功；集中性教育特点则在于系统性和全面性，重在猛药去疴、靶向治疗。自建党以来，我们党一直高度重视党内集中性教育，从延安整风运动、整党运动，到“三讲”教育、先进性教育、深入学习实践科学发展观活动，再到十八大以来开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等，每次集中性教育都是对全体党员干部的一次精神洗礼，每次集中性教育之后，我们党的思想都会更加团结统一，党的建设都会更加坚强有力。

习近平总书记指出：“中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。”勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。从党的发展历程来看，每当我们党处于历史转折重要关头，我们党都通过自我反思、自我检视、自我革命，来修正错误、校正前进方向。从八七会议、遵义会议，到十一届三中全会，我们党之所以能够在革命、建设、改革的伟大奋斗历程中，一次次攻克难关，一次次赢得胜利，关键就在于勇于自我革命。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央继续坚持以刀刃向内的政治勇气深入推进全面从严治党。可以说，中国共产党98年的发展史，就是勇于自我革命的历史。

同志们，认识到党的自我革命的光荣传统和集中性教育的鲜明特征，再来理解“不忘初心、牢记使命”主题教育，就更加清晰明确了。“不忘初心、牢记使命”主题教育从形式上讲，属于党内的一次集中性教育；从性质上讲，是新的历史条件下党内进行的一次自我革命。本次主题教育既要解决现实问题，更要解决思想问题。解决现实问题是治标，解决思想问题才是治本。我们绝不能仅仅满足于解决几个现实问题，而忽略思想根子问题；也绝不能以解决工作问题代替解决思想问题。实事求是地讲，思想问题若是解决不好，就会导致一系列的现实问题不断出现。对此，我们必须要有正确的理解和清醒的认识。这既是我们开展主题教育的出发点和落脚点，也是确保主题教育能够取得扎实成效的关键所在。

中央决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育具有重大意义，下面，我从4个方面进行阐释。

——开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育，是新时代强化理论武装的必然要求。

理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，这是我们党加强自身建设的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。在中国特色社会主义进入新时代这样一个新的历史发展阶段，迫切需要用党的最新理论成果统一思想、统一认识、统一行动。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，这是这次主题教育的根本任务。

——开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党肩负起伟大历史使命的必然要求。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。我们党自从成立以来，团结带领中国人民经历了革命、建设、改革的伟大历史进程，现在进入了中国特色社会主义新时代，开启了中华民族伟大复兴的新的历史阶段。习近平总书记一再强调：“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。”目前，我们国家正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，处于近代以来最好的发展时期，具备过去难以想象的良好发展条件，但同时也面临着许多前所未有的困难和挑战。开展这次主题教育，就是要教育引导广大党员干部继续发扬革命传统和优良作风，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

——开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党解决党内突出问题的必然要求。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党，坚持问题导向，以整治“四风”为突破口，着力解决党内存在的突出问题，以雷霆万钧之力反对腐败，刹住了一些过去被认为不容易刹住的歪风邪气，克服了一些司空见惯的顽瘴痼疾，党风政风明显好转。但也要清醒地认识到，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的各种因素具有很强的危险性和破坏性，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将是长期的、复杂的，党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将是尖锐的、严峻的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出。推进新时代党的建设，必须首先解决这些问题；而解决这些突出问题，迫切需要开展党内集中性教育。因此，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，说到底就是要解决党内存在的违背初心和使命的各种问题。

——开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们建设高水平赤峰大学的必然要求

百年大计，教育为本。新中国成立以来，在不同的历史发展阶段，我国高等教育的价值取向也有所不同。70年来，中国高等教育的价值取向变迁发展是在不同的政治、经济和社会环境中进行的。建国后30年，是在巩固人民民主专政政权的主旋律下进行的，高等教育价值取向具有很强的革命性；改革开放后的30年，是在建立社会主义市场经济体制的主调中进行的，高等教育价值取向具有明显的经济本位倾向；党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，高等教育价值取向正在发生深刻而长远的变化，政治性逐步成为高等教育的第一属性。当前，党和国家对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈，这是伟大的新时代赋予我们高校人的光荣使命。要完成光荣使命，建设高等教育强国，就必须要坚持正确的发展道路，坚持正确的价值导向。

习近平总书记强调，我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。我国独特的历史、文化、国情，也决定我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。对高校人而言，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要强化党对高校的领导，强化思想政治教育，确保高校能够为党和国家培养出一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。大家试想一下，如果在高校出现“四个意识”不强、“四个自信”不坚定、“两个维护”不坚决，党的领导弱化、意识形态阵地失守、师德师风沦丧等问题，那么我们所培养的可能就不是能够担当民族复兴大任的时代新人，而可能是中国特色社会主义的反对者甚至是掘墓人，这绝对不是危言耸听。从这一点来说，在高校开展主题教育，显得更为紧迫和必要。

对咱们十大赌博网站推荐人来说，全面实施学校第三次党代会确定的“三步走”发展战略，着力实现建成高水平赤峰大学的奋斗目标，就是我们的历史使命和责任担当。实现宏伟目标，迫切需要全校上下进一步解放思想、开拓创新，积极进取、提振精神。近年来，十大赌博网站推荐之所以能够在较短时间内实现快速发展、取得长足进步，充分证明学校广大干部是能够经受住历史考验的。当前，十大赌博网站推荐教职员工队伍整体上是好的，是积极向上的，但也存在着政治意识不强、政治站位不高、政治能力不足、政治敏锐性不够的问题；存在着观念保守、视野狭窄、惯性思维、路径依赖、墨守成规、不敢创新的问题；存在着精神不振、干劲不足、思想懈怠、工作消极、患得患失、畏难畏苦的问题；存在着敬业精神淡化、奉献精神不足、宗旨意识不强、群众感情淡漠的问题，等等。开展这次主题教育，就是要进一步唤醒大家的党员意识、党章意识、党规意识，引导党员干部自觉践行党的根本宗旨，弘扬担当精神和奉献精神，自觉坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，以只争朝夕、奋发有为的精神状态，不断激发干事创业热情，为促进事业发展、实现宏伟目标提供强大的内生动力。

二、对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，深入查找问题、差距和不足，明确努力方向

主题教育开展以来，学校党委以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从为党育人、为国育才的政治高度进行自我检视，对照学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于高等教育的重要论述和党中央重大决策部署，对照党章党规，对照初心使命及师生员工新期待,通过集中学习、交流研讨、深入调研、征求意见等方式，初步查找了我们在思想上和工作中存在的差距和不足，并形成了专项整治工作方案和重点问题整改方案，明确了整改任务、整改措施和完成时限。下面我结合学校实际，从思想、政治、作风、能力、廉政等五个方面进行梳理和剖析。

（一）从思想上查找差距和不足

思想建设是党的基础性建设。党内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题，而主题教育的根本目的就是要通过解决思想问题，进而解决实际工作问题。近年来，学校在思想建设方面下了不少功夫，积极营造学习习近平新时代中国特色社会主义思想的氛围和环境，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑、进网络。不过，与新时代高校思想建设新要求相比，还存在一定差距和不足，通过初步检视，我认为至少存在以下问题：

——对理论学习不重视、不感兴趣的问题。有的党员干部、包括处级以上领导干部不重视理论学习，由于学习不够，思想观念滞后，思想认识和话语体系还停留在十八大以前，远远跟不上新时代的发展步伐；有的党员干部、特别是一线教师党员干部以忙于业务为理由忽视政治理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神等学习得不深入、不系统，甚至连一些“应知应会”的也还说不清楚、答不上来；有些基层党组织开展政治理论学习缺乏组织力和号召力，学习走形式、走过场、应付了事，政治理论学习和业务工作“两张皮”问题较为突出。

——思想不够解放、观念保守的问题。大学曾被称之为“象牙塔”，是指人们在这里可以潜心研究学问，教书育人，不为世俗所干扰，这本无可厚非。但是长期的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的思维方式和工作方式在一定程度上也造成了学校与社会的脱节，由于这种“脱节”，使得本应立于时代前沿、引领社会思潮的大学却成了一些同志“思想僵化、观念保守”的温床。相比于东南沿海地区，咱们内蒙古人的思想观念就相对保守；相比于内蒙古其他行业领域来说，咱们高校部分同志的思想观念显得更为保守，这难免要影响和制约学校事业的健康快速发展。

——惯性思维、路径依赖的问题。在我们的工作中，有的同志“只顾低头拉车、不知抬头看路”，对于党和国家的大政方针、对于教育特别是高等教育的政策要求盯得不紧、学得不够、研究得不深入，对改革大势和发展形势缺乏必要的了解和认识，既没有敏锐地发现机遇，也未能很好地落实政策；有的同志干工作仅凭经验，总是局限于过去怎么做的还怎么做，闭门造车，自以为是，对于先进理念、成功经验和成熟做法了解不多、借鉴不够。

（二）从政治上查找差距和不足

加强党的政治建设，目的是坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，实现全党团结统一、行动一致。近年来，学校党委团结带领广大党员干部深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，旗帜鲜明讲政治，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不过，与新时代高校政治建设新要求相比，我们还存在一些差距和不足，通过初步检视，我认为至少存在以下问题：

——政治意识不强、政治站位不高的问题。具体表现为：对于高校的政治属性和政治功能认识不到位，对于习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作特别是高等教育工作的重要讲话和指示精神学习得不深入、理解得不透彻、贯彻落实得不到位；有的同志把政治与业务工作割裂开来、甚至对立起来，认为业务工作与政治没有关系，只要把业务工作做好了、把课讲好了、把科研搞上去，其他都无所谓，沉浸在“孤芳自赏、自娱自乐”的个人世界之中。

——斗争精神不足、斗争本领不强的问题。习近平总书记强调，“船到中流浪更急、人到半山路更陡。”中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。我们有的同志要么没能充分认识到伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，盲目乐观；要么面对严峻形势和斗争任务不愿斗争、不敢斗争、不会斗争，缺乏斗争意志，缺少斗争本领，存在一定的“好人主义”倾向。

——对意识形态工作重视不够、缺乏政治敏锐性的问题。今年上半年，全国全区防范和化解重大风险研讨班、全国全区宣传部长会议、全国全区学校安全工作会议、全区高校党建工作会议、全区教育工作视频会议、全区教育大会、全区高校意识形态工作专题调度会等会议相继召开，其中都明确提出要高度重视意识形态安全问题，这充分说明目前我们所面临的形势是十分严峻的。高校作为意识形态的敏感领域和前沿重镇，意识形态工作任务是十分繁重的。近年来，学校党委高度重视意识形态工作，学校意识形态领域一直比较平稳，但是看不见的危机才是最大的危机，我们有些同志对此却不以为然，对于意识形态工作极端重要性认识不到位，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题反应迟钝，存在着“看不见有啥事儿”“感觉没啥事儿”“不知道做啥事儿”的问题。

（三）从作风上查找差距和不足

党的作风建设是党的生命线。作风问题本质上是党性问题。党性是作风的内在修养，作风是党性的外在表现。近年来，学校党委认真贯彻落实中央八项规定精神，不断加强作风建设，学校“四风”问题得到了有效遏制，一些突出问题得到了有效整改。不过，与新时代高校作风建设新要求相比，还存在一些问题和不足，通过初步检视，我认为至少存在以下问题：

——宗旨意识不强的问题。有的同志深入一线调查研究不够，与师生疏离，固执己见，刚愎自用，听不进半点儿不同意见，群众感情淡漠，服务态度生硬，工作简单粗暴，存在“拍脑袋决策”的问题；有的同志个人利益至上，功利思想严重，奉献精神不足，甚至出现“言必称利”的现象。

——工作作风不实的问题。有的同志擅长纸上谈兵，坐而论道，说起来头头是道，真正做起来却毫无章法，不知所措，缺乏解决实际问题的能力；有的同志存在精神不振、干劲不足、思想懈怠、工作消极、患得患失、畏难畏苦的问题，讲起来全是困难，说起来都是别人的不是，“等、靠、要”的思想比较突出，“推、拖、绕”的作风比较明显。

——工作执行力不够的问题。有的同志责任心不强，进取心不足，在其位不谋其政，只会当“二传手”，工作落实不力，打不开工作局面，长期没有实质性进展；有的同志以会议落实会议、以文件落实文件，开会念稿子、调研走形式，文山会海问题仍然比较突出，搞得基层单位叫苦不迭、疲于应付，甚至戏称“不是在开会，就是在开会的路上”；有的同志缺乏担当精神，奉行“少干事、不出事”原则，工作拈轻怕重，面对复杂问题和突出矛盾，不敢担当、不敢作为，存在“避而不议、议而不决、决而不行、行而不远”的问题。

（四）从能力上查找差距和不足

建设高水平大学，建设一流学科专业，培养高水平的优秀人才，需要我们的党员干部要具备出色的办学治校能力。近年来，在自治区和赤峰市两级党委政府的坚强领导下，在全校师生的共同努力下，学校取得了令人瞩目的成绩，发展变化日新月异，这充分反映了我们广大党员干部和教职员工的能力水平。不过，与新时代建设高等教育强国的光荣使命相比，与建设高水平赤峰大学的奋斗目标相比，我们在能力水平上还有一定的差距和不足，通过初步检视，我认为存在以下一些问题，比如：

——缺乏战略思维能力的问题。古人讲：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”我们有的同志不善于从战略全局的高度观察、思考和处理问题，面对高等教育发展的新趋势、区域经济社会发展的新态势和十大赌博网站推荐发展面临的新形势，就如何落实发展战略、发展规划和重点工作任务，缺乏顶层设计和长远谋划，每天只顾忙于眼前琐碎事务，工作缺少前瞻性，具有盲目性和局限性。

——缺乏辩证思维能力的问题。辩证思维能力体现在能够坚持工作的整体性和系统性，坚持“两点论”和“重点论”有机统一。我们有的同志在想问题、作决策、办事情的时候，往往会陷入“非此即彼”逻辑中，不善于用十个指头“弹钢琴”，眉毛胡子一把抓，工作抓不住重点。事实上，要正确处理学校“改革”“发展”和“稳定”的关系、“办学规模”“办学质量”和“办学效益”的关系、“教书”和“育人”的关系、“教学”和“科研”的关系、“理论学习”和“业务工作”的关系、“强基础”和“重应用”的关系，都需要具有较强的辩证思维能力。我们有些关系没能处理好，反映的就是辩证思维能力缺乏的问题。

——缺乏创新思维能力的问题。习近平总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”当前，十大赌博网站推荐正处于爬坡过坎、升阶进位的关键时期，虽然发展态势良好，但大家也都清楚，我们在体制机制、内部治理、工作效能等方面还存在诸多问题。要破除体制机制的障碍、解决深层次的问题，唯有改革创新才是唯一出路。我们有的同志却存在因循守旧、墨守成规、四平八稳守摊子思想，既缺乏创新思维能力，又缺乏锐意改革的勇气。

（五）从廉政上查找差距和不足

习近平总书记指出：“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争。”党的十八大以来，我们党以零容忍的态度重拳反腐，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。近年来，学校以巡视整改为契机，着力加强纪律建设，深化运用监督执纪“四种形态”，对违法犯罪的党员干部进行了依法惩处，对部分违规违纪党员干部进行了谈话提醒和追责问责，通过抓早抓小，形成了震慑。不过，与新时代高校纪律建设和党风廉政建设新要求相比，也还存在一些问题和不足，通过初步检视，我认为存在以下问题，比如：

——对反腐败斗争形势认识不到位的问题。有的同志认为高校是象牙塔，是清水衙门，与反腐败没有什么关系。事实上，高校并非一方净土，近年来高校腐败案件频发，不少高校的领导干部因违法犯罪受到了党纪政纪处分和法律惩处，高校的后勤基建、招标采购、招生考试、校办企业、附属医院等已成了反腐败重点关注的领域。另外，侵害师生利益、吃拿卡要等“微腐败”问题也需要引起我们高度重视。

——对党规党纪学习不到位的问题。有的同志对于党内法规缺乏系统学习，对于不能越的“底线”、不能踩的“红线”、不能碰的“高压线”缺乏了解，有时已经违反了党规党纪却还没有意识到，因为“无知”而受到了纪律处分，这也从另一个方面反映出我们的廉政教育形式有待进一步创新，廉政教育力度有待进一步加强。

——对党规党纪执行不严格的问题。有的同志纪律意识淡薄，执行党规党纪不严格，在报告领导干部个人有关事项时一而再、再而三地出现漏报、瞒报问题，有的在干部调整选任时说情打招呼，违反组织纪律；有的打着“学习”的名义违规参加各类所谓的“研讨会”“培训会”“论坛”，有的违规操办婚丧喜庆，违反廉洁纪律，等等。

三、不忘初心，牢记使命，奋力谱写高水平赤峰大学建设新篇章

“不忘初心、牢记使命”既是理论的，更是实践的。我们要紧紧抓住主题教育这个良好契机，不忘立德树人之初心，牢记教育强国之使命，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，先解决思想根子问题，进而解决实际行动问题，奋力谱写高水平赤峰大学建设新篇章。

（一）坚持党的领导，加强党的建设，把准政治方向，为建设高水平赤峰大学提供坚强的政治保障

方向决定道路，道路决定命运。“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”，这是我们必须要回答好的根本问题。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校，承担着为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的政治功能，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大使命。

为此，我们必须要坚持以马克思主义为指导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致；必须要牢牢掌握党对高校工作的领导权，学校党委要主动承担起管党治党、办学治校的主体责任，认真贯彻落实党委领导下的校长负责制，进一步健全和完善党对高校工作全面领导的体制机制，不断加强党的建设，特别是要着力强化基层党组织建设，着力解决政治意识不强、政治站位不高的问题，充分发挥学校党委“把方向、管大局、作决策、保落实”的领导核心作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使学校成为坚持党的领导的坚强阵地，为学校事业发展提供坚强的政治保障。

（二）不忘立德树人之初心，不断提高人才培养能力和人才培养质量

“不忘初心，方得始终。”2019年9月，教育部印发了《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》。其中指出，要坚持把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准。为此，我们必须坚持以立德树人为根本，着力加强思想政治工作和师德师风建设，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

——强化思想政治工作。我们要把思想政治教育贯穿人才培养全过程，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加快构建和完善思想政治工作体系，推动形成“三全育人”工作格局；要把思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程，持续加强马克思主义学院建设，努力打造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思想政治教师队伍，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性；要把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节，坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一，充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，引领广大教师争做“教书育人”的典范。

——注重师德师风培养。“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”我们要坚持“学高为师、身正为范”的标准，坚持“立德树人”的根本任务和“教书育人”的光荣使命，借助“不忘初心、牢记使命”主题教育这个良好契机，把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作，作为一项重大政治任务，以师德师风建设为重点，以中华优秀传统文化涵养师德师风的精神根基，以社会主义核心价值观统领师德师风的实践规范，以“三个牢固树立”“四有好老师”、“四个引路人”“四个相统一”丰富师德师风的时代含义，大力实施“师德师风建设工程”，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建立健全师德师风建设长效机制，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

——扎实做好“六个下功夫”。作为地方新建本科院校和全区转型发展试点院校，如何培养具有扎实理论基础、鲜明应用导向、广泛社会适应能力的高素质人才，这是我们必须要解决好的重要课题。我们要认真贯彻落实全国教育大会精神，认真学习领会国家关于高等教育的最新文件精神，以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为新起点，在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任；在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家；在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进；在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息；在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

（三）牢记教育强国之使命，为建设高水平赤峰大学积蓄力量

“牢记使命，砥砺前行。”习近平总书记指出，“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”建设一所与赤峰市经济、社会、文化相匹配的高水平的赤峰大学，是460万赤峰人民赋予我们十大赌博网站推荐人的光荣使命。我们要树立一往无前的进取意识，增强时不我待的机遇意识，激发勇于担当的责任意识，积极探索、勇于创新，扎实推进学校各项工作健康发展、科学发展、高质量发展。

——坚持走内涵发展之路。为实现从高等教育大国向高等教育强国成功迈进的奋斗目标，实现建成赤峰大学的奋斗目标，我们必须深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持以本为本，推进“四个回归”，坚持办学定位，保持战略定力，更加注重结构布局优化协调，更加注重人才培养模式创新，更加注重资源的有效集成和配置，始终坚持走内涵式发展道路，最终实现以质量为核心的可持续发展。

——坚持走特色发展之路。围绕国家加快“双一流”建设的战略部署，在巩固传统优势的同时，着力突出特色发展。本着“精文、强教、提医、拓用、增农”的建设发展思路，大力实施学校第三次党代会提出的“学科优化”“专业改造”“科技创新”“条件保障”等工程项目，精心培育以红山文化、契丹辽文化、蒙元文化为引领的优势特色学科，着力打造师范类、医学类、文史类、理工类、经管类、艺体类六大学科专业板块，不断完善人才培养体系和质量保障体系，持续提升人才培养质量和学校核心竞争力，为建成高水平赤峰大学奠定坚实基础。

——坚持走人才强校之路。“千秋基业，人才为本。”我们要坚持党管人才原则，坚持引进与培养并举，为各类人才成长积极搭建发展平台，完善多元人才评价体系，真正使人才“干事有平台、晋升有通道、发展有空间、待遇有保障”，充分调动各类人才的积极性和主动性，有效激发各类人才队伍的发展动力和创新活力，为早日建成赤峰大学提供人才支撑。我们要坚持党管干部原则，牢固树立“忠诚干净担当”的选人用人导向，完善“能者上、平者让、庸者下”的选人用人机制，在加强校级领导班子自身建设的同时，进一步强化服务意识、转变工作作风、提高工作效率，打造一支政治站位高、素质能力强、工作作风好的行政管理队伍，为学校运转提供有力服务保障；进一步提高教学科研管理能力，打造一支精通教学科研业务、善于改革创新的教学科研管理队伍，提高教学科研管理工作的科学性和合理性；进一步创新工作方法，强化责任担当，打造一支懂学生、爱学生、甘于付出、乐于奉献的学生管理队伍，提高思想政治工作的针对性和有效性。

——坚持走改革创新之路。我们要树立改革创新的意识，坚决克服因循守旧、墨守成规思想，突破满足现状的思维，坚决杜绝不求有功、但求无过、四平八稳守摊子等思想，坚持问题导向，勇于改革创新。要立足建设高水平应用型综合大学的实际，紧扣影响制约学校建设发展的问题，积极用改革创新的办法来破除体制机制弊端，着力在人才培养模式改革、教育教学改革、校院两级管理体制改革、人事制度改革等方面，谋划推出一批具有针对性、可操作性的改革举措，通过改革来落实主题教育重点整改任务，奋力开创学校建设发展新局面。在推进改革过程中，要敢于担当作为，既要坚持原则性，又要具有灵活性，同时要广纳博采，虚心借鉴区内外其他高校的办学经验做法，积极拓宽视野，开阔思路，用创新的思维解决前进中遇到的新问题。

——坚持走文化引领之路。文化之于大学，犹如灵魂之于生命。在学校第三次党代会报告中，我们提出要实施“文化引领”工程；在主题教育专项整治工作中，我们也把这项内容列入其中，目的就是要培育和坚守属于十大赌博网站推荐人自己的大学文化，形成建设高水平赤峰大学的共同价值观念，用积极向上的主流文化来凝聚人、感染人、鼓舞人、塑造人。我们要大力倡导“兼收并蓄、开放合作”的精神，坚决反对“坐井观天、封闭保守”的陋习；大力倡导“海纳百川、大气包容”的精神，坚决反对“斤斤计较、睚眦必报”的陋习；大力倡导“崇尚学术、尊重人才”的精神，坚决反对“不学无术、自以为是”的陋习；大力倡导“关注民生、服务社会”的精神，坚决反对“事不关己、麻木不仁”的陋习；大力倡导“志存高远、脚踏实地”的精神，坚决反对“功利短视、心浮气躁”的陋习，将“崇德敬业、求实创新、开放包容、勤勉奋进”的大学精神内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为。

同志们，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实中央和自治区党委决策部署，以积极主动的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，扎实推进主题教育，守立德树人之初心，担教育强国之使命，奋力谱写建设高水平赤峰大学新篇章！